01网络世界的虚拟性实现了对青少年现实生活的替代和迁移。青少年在成长过程中不可避免地会遇到多种矛盾和冲突，有很多压力和焦虑，甚至会发生心理的工作问题，而网络世界为处于发展冲突之中的青少年提供了一个可以完全没有烦恼的秘密基地，现实生活中的烦恼不愉快，甚至憎恨暴躁，都可以在进入虚拟世界时得到迁移和解脱。可以说，网络缩短了人与人之间的空间距离，为青少年进行社会交往提供了一个缓冲的空间。

02学习压力及学业不佳。学习压力问题是青少年发展中的重要问题，也是一个社会性问题。因为种种原因，当今的青少年都面临巨大的学习压力，而学业不佳往往导致青少年内心的自卑感。过重的学习压力使得青少年极易在轻松的网络环境中寻求解脱与满足。

03家庭关系紧张。家庭关系紧张主要体现在父母与孩子之间的沟通之上，最典型的一个表现就是代际冲突。许多家长对网络知之甚少甚至网络一无所知，或错误地认为上网是学知识，促成孩子沉迷网络;或为了学习强行制止孩子上网，以为那样可以保护孩子免受网络的影响，反而更容易激起孩子的逆反心理。

04人际关系。青少年在与同龄伙伴交往过程中会面临许多问题，而网络正好在一定程度上弥补了青少年在人际交往上的缺憾。网络交友有很强的互动性，这种交往会使人产生一种团队归属感。同时网络的隐蔽性，还能使有交往障碍的人，如不善言辞、长相有缺憾的人掩盖一些缺点，减轻自卑心理，从而使交友更加容易，提高自身人际交往的自信心。