在大家族长大了的小宝宝，平时触碰的人多，依赖的目标普遍，幼儿入园焦虑比较轻。相反，在家庭长大了的小孩，每日只和父母或关键照料者在一起，和外部触碰少，依赖目标少，与照料者分离出来后无法寻找别的依赖目标。

2.个性化乐观的小孩，幼儿入园焦虑比较轻

平常性格开朗、美滋滋的小孩，和父母分手的时候，也免不了痛哭几声，但迅速便会融入沒有父母的時间；而不爱说话、自觉性较弱的小孩，一般焦虑情绪较比较严重，且焦虑情绪持续時间较长。

3.自觉性差、亲人娇惯的小孩幼儿入园焦虑较重

这一类小孩生存技能缺少，自控能力差，一旦要摆脱家门口离去爸爸妈妈，便不知道怎样解决。在幼稚园中老师规定儿童具有一定的单独和自控能力，包含：自身用餐、自身脱穿衣服裤子、自身唾觉、能控制上厕所、自身手机游戏、遵循一定的标准这些。这种规定都是有可使儿童觉得是一种挑戰和工作压力。