尊重孩子，而不是照顾你的脸面　　所以大家这么一想，我们平常，所谓引起我们紧张的事，是不是不该紧张？你努力做的事情，是不是做错了？你看似给孩子弄了一个又不咳，又没有分泌物，什么都很好，孩子的免疫力就没了，自己抵抗疾病的能力就没了。　　所以在座家里面有什么吸鼻器呀，小滴眼器啊，还有什么油啊……各种各样的东西是不是该扔就扔掉？棉签给孩子有什么用？有人说了孩子游泳怕耳朵会进水。水如果不是正压往里冲，是根本进不去的，只能外面留下点水。你拿棉签沾的时候，水反倒会被棉签引进去。那进水怎么办？拿俩棉球搁耳朵眼这儿，5-10分钟拿走就干了，水就吸到棉球上了。

所以大家现在特别愿意买护理包，那个护理包越全越好，越精致越好，中国的不相信买外国的、日本的最好，这样大家完全陷入了一个自己想调控孩子的过程中。那我告诉大家一个坏消息：谁想调控孩子，谁想管理孩子，最终都是以失败告终的。因为孩子以后要想成人，他必须自己有自己的管理，有各方面的能力。

昨天一个家长问我：“我的孩子两岁多了能不能上幼儿园？”我说：“你们孩子上不了幼儿园。”她问我为什么？我就从这5分钟我看到的结果就知道他上不了幼儿园。　　那有什么结果？这个孩子来到我这儿的时候，家长一会儿“喝点儿水”，孩子喝两口东西，家长一会儿“洗个手去”，一会儿“脱件衣服”，一会儿“冷了穿上衣服”……我说你这样护理孩子的过程，孩子上不了幼儿园，幼儿园老师会给你这么做吗？家长说“我多给老师点儿钱”（全场哄笑）。这是钱能代替的吗？我说，你要是想让孩子上幼儿园，水搁在那儿，你问他“渴吗？自己拿水喝去！”让他知道渴了自己拿水喝。热吗？自己脱了。对不对？

所以要知道，我们想养育孩子，首先要保护好孩子，让他有机械防御机制，还有化学和生物化学成分，包括胃内的胃酸，包括唾液等，都会有免疫和杀菌的作用。所以孩子流口水是好事还是坏事？你看着不舒服。可唾液会把嘴里很多脏东西给冲出来，孩子还不具备全面的体系来消灭这个产物。孩子流眼泪、流鼻涕不都是在排泄东西的过程嘛。　　其实现在很多人养孩子不是在为了孩子着想，而是为了大人的脸面着想。“我孩子8个月不流口水”，家长说话很硬气，“人家孩子都流，我们家孩子没有；我们家孩子吃奶就ml，别人家孩子就ml”……你们在养孩子的过程中，真正地尊重孩子了吗？

我见到很多家长，家长跟我说完了之后，我问“你是不是觉得很累？你是不是觉得你们家孩子很好，才能来满足你那点儿虚荣心？”有家长说我们孩子一天吃一大碗饭，我就问他，多长时间吃的呀？不说了。为什么？40分钟！为了完成你吹牛的资本，吃也得吃，不吃也得吃，一定要把这碗饭吃下去！　　尊重孩子！今天说到这里我给大家一个题，回家自己想想，自己是不是真正尊重孩子。你不尊重孩子，孩子的问题会更多，会用各种各样的方式来对抗。

要免疫好还是母乳重要　　回到我们的话题，先天性免疫的第三个就是喂养途径。孩子生之前，我们的喂养途径是什么？胎盘。生之后，就应该是母乳。那营养部分当然就是母乳和配方粉这样的关系。　　胎盘是很好的一个传输的器官，但绝不是一个简单的管子。什么叫管子？就是传过去。例如，从自来水公司流出的自来水到我家，是通过管子流过来。胎盘则是有一个加工过程。经胎盘转送的免疫球蛋白，我们惊奇地发现，足月婴儿体内的免疫球蛋白浓度是母体的90-，什么意思？这是一个浓缩传输的过程，而不是简单的一个管子，它能把妈妈体内的能连搜集以后多量地给孩子，比妈妈体内的还多。所以这就是我们说妈妈伟大之处，她怀孕的时候把营养都优先给孩子了。

出生后就是母乳喂养。母乳喂养不是无菌的，即使妈妈自己没有生病，是不是也有接触外界细菌的过程？这些病菌通过妈妈的呼吸道，甚至消化道，进入妈妈体内，有些进入呼吸系统，有些进入消化系统，经过自身免疫系统的加工，最终都会通过乳汁传给孩子。　　所以我们建议妈妈在生病的时候，若不是很严重的疾病，若不是感染性疾病，不需要中断母乳喂养。因为妈妈给孩子的不是病菌，是妈妈免疫系统加工过后的抗体。过去妈妈一生病，我们怕把病菌给孩子（中断母乳）；但其实乳汁中不可能有病菌，除非乳房本身感染。其实妈妈生病时候的母乳对孩子免疫力的提高是一个很好的促进过程。